TÌM KIẾM BÀI BÁO (84)
STTThông tin bản thảo
1

Làng xã Thuận Minh (Thanh Hóa) đầu thế kỷ XIX qua tư liệu địa bạ triều Nguyễn

Bài viết phân tích tư liệu địa bạ triều Nguyễn của các làng xã Vạn Lại, An Lạc và Long Sùng (nay thuộc xã Thuận Minh, tỉnh Thanh Hóa), được lập vào các năm Minh Mệnh 13 (1832) và Minh Mệnh 15 (1834)....

Tác giả: Nguyễn Thanh Hòa

Từ khóa: Thuận Minh Vạn Lại An Lạc Long Sùng ruộng đất

2

Chính sách Pháp ngữ trong nhà trường Pháp-Việt ở Nam Kỳ từ cuối thế kỷ XIX đến đầu thế kỷ XX

Sau khi Nam Kỳ chính thức trở thành thuộc địa của Pháp (năm 1874), chính quyền thực dân đã triển khai chính sách Pháp ngữ nhằm từng bước chuyển dịch ảnh hưởng văn hóa Trung Hoa sang quỹ đạo ảnh hưởng...

Tác giả: Dương Thi Thanh Hải, Phạm Thị Ngọc

Từ khóa: chính sách Pháp ngữ Nam Kỳ thời thuộc địa trí thức Nam Kỳ trường Pháp-Việt

3

Vai trò của giảng viên trường chính trị trong đấu tranh bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trước tình hình mới hiện nay

Trong bối cảnh toàn cầu hóa, chuyển đổi số và sự phát triển mạnh mẽ của truyền thông xã hội, các thế lực thù địch, phản động và cơ hội chính trị không ngừng gia tăng các hoạt động chống phá, xuyên tạc...

Tác giả: Phan Tiến Dũng

Từ khóa: Vai trò giảng viên Trường Chính trị đấu tranh bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng

4

Các nhân tố ảnh hưởng đến việc nâng cao niềm tin vào vũ khí, trang bị kỹ thuật của học viên ở các trường kỹ thuật quân sự hiện nay

Trong bối cảnh khoa học công nghệ phát triển mạnh mẽ và quá trình hiện đại hóa quân đội đang được đẩy mạnh, việc hình thành và củng cố niềm tin vào vũ khí, trang bị kỹ thuật (VKTBKT) cho đội ngũ học...

Tác giả: Hien Minh

Từ khóa: niềm tin khoa học vũ khí trang bị kỹ thuật đào tạo kỹ thuật quân sự học viên quân sự

5

Giảng dạy bằng tiếng Anh tại một trường đại học ở Việt Nam: sự sẵn sàng, thách thức và nhu cầu đào tạo của giảng viên

Việc sử dụng tiếng Anh để giảng dạy các môn chuyên môn đang trở thành xu hướng tất yếu trong quá trình quốc tế hóa giáo dục đại học. Nghiên cứu này nhằm khảo sát mức độ sẵn sàng, những thách thức và...

Tác giả: Phạm Đặng Trâm Anh, Nguyễn Thị Lê, Ngô Thị Hồng Lĩnh

Từ khóa: Giảng dạy bằng tiếng Anh (EMI) sự sẵn sàng thách thức nhu cầu đào tạo

6

Đề xuất quy trình dạy học dự án môn Tin học nhằm phát triển năng lực số cho học sinh trung học phổ thông

Trong bối cảnh chuyển đổi số giáo dục, việc phát triển năng lực số cho học sinh thông qua môn Tin học ngày càng trở nên cần thiết. Tuy nhiên, thực tiễn dạy học cho thấy nhiều học sinh tuy có thể thực...

Tác giả: Trần Thị Kim Oanh, Nguyễn Thị Thu Huyền, Trần Thị Hà, Lê Thị Minh Thi, Nguyễn Thị Quỳnh Chi, Nguyễn Thị Phương Thu

Từ khóa: Khung năng lực số dạy học theo dự án chương trình giáo dục phổ thông 2018 rubrics Thông tư 02/2025/TT-BGDĐT

7

Tiếp cận PDCA trong quản lý chất lượng giáo dục trường trung học cơ sở: cơ sở lý luận và các yếu tố tác động

Trong bối cảnh đổi mới giáo dục phổ thông, quản lý chất lượng giáo dục ở trường trung học cơ sở (THCS) đòi hỏi tiếp cận theo hướng hệ thống và cải tiến liên tục. Bài báo tập trung làm rõ cơ sở lý luận...

Tác giả: Nguyễn Thị Thành Vân, Thái Văn Thành

Từ khóa: Quản lý chất lượng giáo dục trung học cơ sở PDCA cải tiến liên tục yếu tố ảnh hưởng

8

Các yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả hoạt động tư vấn tâm lý học đường: bằng chứng thực nghiệm từ các trường phổ thông tỉnh Nghệ An

Sức khỏe tâm lý học sinh ngày càng trở thành một nội dung quan trọng trong giáo dục phổ thông trong bối cảnh áp lực học tập, các vấn đề xã hội và tác động của môi trường số ngày càng gia tăng. Nghiên...

Tác giả: Trần Hằng Ly, Lê Thục Anh, Nguyễn Quỳnh Anh, Bùi Thanh Thuỳ, Nguyễn Trung Kiền, Đặng Văn Hải

Từ khóa: Tư vấn tâm lý học đường trường phổ thông mô hình phương trình cấu trúc hiệu quả hoạt động tư vấn Nghệ An

9

Phân tích liên ngôn ngữ về các thì quá khứ trong tiếng Anh và tiếng Việt: nhận thức và lỗi thường gặp ở sinh viên năm nhất Trường Đại học Vinh

Nghiên cứu phân tích liên ngôn ngữ về cách sử dụng các thì quá khứ trong tiếng Anh và tiếng Việt của sinh viên năm nhất Trường Đại học Vinh. Kết quả cho thấy sinh viên gặp khó khăn trong việc sử dụng...

Tác giả: Trằn Thị Phương Nguyên, Lê Thị Thảo Diệp, Võ Thị Phương Anh, Nguyễn Thị Lam Giang

Từ khóa: Phân tích liên ngôn ngữ các thì quá khứ lỗi ngữ pháp giao thoa ngôn ngữ

10

Thúc đẩy xây dựng chính quyền số tại tỉnh Hà Tĩnh, Việt Nam

Việc phát triển chính quyền điện tử và xây dựng chính quyền số hiện nay là một trong những nhiệm vụ quan trọng của chính quyền các cấp. Nhận thức được tầm quan trọng của vấn đề này, thời gian qua,...

Tác giả: Đặng Thị Thái Linh

Từ khóa: Hà Tĩnh chính quyền số xây dựng chính quyền điện tử

Tạp chí khoa học Trường Đại học Vinh

Vinh University journal of science (VUJS)

ISSN: 1859 - 2228

Cơ quan chủ quản: Trường Đại học Vinh

  • Địa chỉ: 182 Lê Duẩn - Thành Phố Vinh - tỉnh Nghệ An
  • Điện thoại: (0238)3855.452 - Fax: (0238)3855.269
  • Email: vinhuni@vinhuni.edu.vn
  • Website: https://vinhuni.edu.vn

 

Giấy phép xuất bản tạp chí: 163/GP-BTTTT do Bộ Thông tin và Truyền thông cấp ngày 10/5/2023

Giấy phép truy cập mở: Creative Commons CC BY NC 4.0

 

LIÊN HỆ

Tổng biên tập: PGS.TS. Trần Bá Tiến 
Email: tientb@vinhuni.edu.vn

Phó Tổng biên tập: PGS.TS. Phan Văn Tiến
Email: vantienkxd@vinhuni.edu.vn

Thư ký tòa soạn: TS. Đỗ Mai Trang
Email: domaitrang@vinhuni.edu.vn

Ban thư ký và trị sự: ThS. Lê Tuấn Dũng, ThS. Phan Thế Hoa, ThS. Phạm Thị Quỳnh Nga, ThS. Trần Thị Thái

  • Địa chỉ Toà soạn: Tầng 4, Tòa nhà Điều hành, Số 182 Lê Duẩn, TP. Vinh, Nghệ An, Việt Nam
  • Điện thoại: (0238)3.856.700 | Hotline: 0973.856.700
  • Email: editors@vujs.vn
  • Website: https://vujs.vn

img