Nghiên cứu này tập trung xây dựng phim học tập hỗ trợ cho việc dạy và học học phần “Kỹ năng làm đồ chơi cho trẻ mầm non” thuộc chương trình đào tạo giáo viên mầm non. Kết quả nghiên cứu đã xác lập được quy trình xây dựng phim học tập bao gồm những vấn đề chính như: mục tiêu, nguyên tắc, nội dung phim. Kết quả nghiên cứu này giúp cho giảng viên và sinh viên tiến hành các hoạt động dạy và học một cách sinh động, hấp dẫn, đặc biệt là đã giúp cho người học có được sự hứng thú trong học tập, đáp ứng sự đổi mới cách dạy và học trong thời đại cách mạng công nghiệp 4.0.