TÌM KIẾM BÀI BÁO (124)
STTThông tin bản thảo
1

Thực trạng đánh giá chương trình đào tạo giáo dục đại học theo bộ tiêu chuẩn kiểm định chất lượng của Việt Nam - giải pháp bảo đảm chất lượng chương trình đào tạo

Đánh giá chương trình đào tạo (CTĐT) giáo dục đại học được thực hiện qua ít nhất hai giai đoạn, gồm tự đánh giá và đánh giá ngoài, theo các bộ tiêu chuẩn kiểm định chất lượng trong nước và quốc tế....

Tác giả: Tạ Văn Thành, Hà Hải Thanh

Từ khóa: Chất lượng giáo dục chương trình đào tạo đánh giá ngoài kiểm định chất lượng giáo dục bảo đảm chất lượng

2

Đối tác chiến lược Việt Nam - Pháp: một số vấn đề trong quan hệ kinh tế (2013-2023)

Ngày 12/4/1973, Việt Nam Dân chủ Cộng hòa (từ tháng 7/1976 là Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam) và Cộng hòa Pháp chính thức thiết lập quan hệ ngoại giao. Mối quan hệ song phương Việt Nam - Pháp đã...

Tác giả: Ứng Hoàng Anh, Đỗ Thị Thanh Loan

Từ khóa: đối tác chiến lược đối tác chiến lược toàn diện quan hệ kinh tế Việt Nam - Pháp thương mạiđầu tư hỗ trợ phát triển

3

Đề xuất giải pháp hỗ trợ công tác hạch toán bàn cắt ứng dụng trong sản xuất may mặc

Các công đoạn cắt vải ảnh hưởng trực tiếp đến chi phí nguyên vật liệu; tuy nhiên, tại nhiều doanh nghiệp may vừa và nhỏ, công tác hạch toán bàn cắt vẫn mang tính thủ công, gây lãng phí đáng kể. Nghiên...

Tác giả: Ta Vu Thuc Oanh

Từ khóa: Tối ưu hóa vải Hạch toán bàn cắt Giải pháp dựa trên Excel doanh nghiệp vừa và nhỏ công nghiệp may mặc

4

Thúc đẩy xây dựng chính quyền số tại tỉnh Hà Tĩnh, Việt Nam

Việc phát triển chính quyền điện tử và xây dựng chính quyền số hiện nay là một trong những nhiệm vụ quan trọng của chính quyền các cấp. Nhận thức được tầm quan trọng của vấn đề này, thời gian qua,...

Tác giả: Đặng Thị Thái Linh

Từ khóa: Hà Tĩnh chính quyền số xây dựng chính quyền điện tử

5

Sự hỗ trợ giữa sinh viên khóa trên và sinh viên khóa dưới trong chu trình dạy và học: nhận thức của sinh viên trong hoạt động đọc để viết học thuật

Nghiên cứu khảo sát nhận thức của 60 sinh viên chuyên ngành tiếng Anh về sự hỗ trợ giữa sinh viên khóa trên và khóa dưới qua bốn giai đoạn của chu trình Dạy và Học (TLC) trong hoạt động đọc để viết...

Tác giả: Hoàng Thanh Thủy

Từ khóa: Hỗ trợ đồng đẳng viết học thuật đọc để viết sinh viên học tiếng Anh như một ngoại ngữ.

6

Khung chuỗi khối DAG gọn nhẹ cho quản lý độ tin cậy trong mạng VANET có hỗ trợ điện toán biên

Cấu trúc mạng thay đổi liên tục cùng với hành vi không ổn định của các phương tiện là những thách thức lớn đối với các cơ chế quản lý độ tin cậy dựa trên chuỗi khối trong mạng VANET. Các phương pháp...

Tác giả: Dao Thi Hang, Pham Van Phi, Tran Thi Hien

Từ khóa: VANET chuỗi khối DAG quản lý độ tin cậy mạng có hỗ trợ điện toán biên đánh giá độ tin cậy có xét đặc tính di chuyển

7

Việc sử dụng song ngữ và sự hỗ trợ từ ChatGPT trong viết học thuật tiếng Anh (EFL)

Nghiên cứu định tính này khảo sát cách sinh viên song ngữ học tiếng Anh như một ngoại ngữ (EFL) sử dụng ngôn ngữ thứ nhất (L1) khi tương tác với ChatGPT trong quá trình viết học thuật, đồng thời xác...

Tác giả: Duyên Thị Hoàng

Từ khóa: Viết có sự hỗ trợ của AI song ngữ EFL ChatGPT hỗ trợ sử dụng đa ngôn ngữ

8

Nghiên cứu xây dựng thiết bị quản lý giám sát chất lượng môi trường sử dụng mạng kết nối vạn vật

Bài báo đề xuất một giải pháp cải tiến cho hệ thống giám sát không khí mới, sử dụng công nghệ IoT, với các node nhỏ gọn, linh hoạt và tự động. Hệ thống này không cần sự can thiệp của con người và có...

Tác giả: Hồ Thị Tuyến

Từ khóa: Đo đạc giám sát điều khiển môi trường mạng kết nối vạn vật

9

Biến đổi sản xuất lúa gạo ở miền Nam Việt Nam dưới tác động của giống lúa cao sản (1965-1975)

Bài báo tập trung làm rõ quá trình chuyển biến trong sản xuất lúa gạo ở miền Nam Việt Nam từ năm 1965 đến trước ngày 30/4/1975, dưới tác động của việc du nhập các giống lúa mới có năng suất cao và một...

Tác giả: Nguyễn Thị Hồng Nhung

Từ khóa: Cách mạng Xanh giống lúa cao sản miền Nam Việt Nam sản xuất lúa gạo 1965–1975.

10

Quy trình ra quyết định dựa trên hợp tác nhóm: trường hợp dạy học nội dung Tỉ lệ thức ở lớp 7

Trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay, phát triển kỹ năng hợp tác giải quyết vấn đề và tư duy phản biện cho học sinh thông qua môn Toán là một mục tiêu thiết yếu. Nghiên cứu này tập trung làm sáng...

Tác giả: Đỗ Văn Chung, Thái Thị Hồng Lam

Từ khóa: Giải quyết vấn đề kỹ năng ra quyết định dạy học hợp tác tỉ lệ thức học sinh lớp 7

Tạp chí khoa học Trường Đại học Vinh

Vinh University journal of science (VUJS)

ISSN: 1859 - 2228

Cơ quan chủ quản: Trường Đại học Vinh

  • Địa chỉ: 182 Lê Duẩn - phường Trường Vinh - tỉnh Nghệ An
  • Điện thoại: (0238)3855.452 - Fax: (0238)3855.269
  • Email: vinhuni@vinhuni.edu.vn
  • Website: https://vinhuni.edu.vn

 

Giấy phép xuất bản tạp chí: 163/GP-BTTTT do Bộ Thông tin và Truyền thông cấp ngày 10/5/2023

Giấy phép truy cập mở: Creative Commons CC BY-NC 4.0

 

LIÊN HỆ

Tổng biên tập: PGS.TS. Trần Bá Tiến 
Email: tientb@vinhuni.edu.vn

Phó Tổng biên tập: PGS.TS. Phan Văn Tiến
Email: vantienkxd@vinhuni.edu.vn

Thư ký tòa soạn: TS. Đỗ Mai Trang
Email: domaitrang@vinhuni.edu.vn

Ban thư ký và trị sự: ThS. Lê Tuấn Dũng, ThS. Phan Thế Hoa, ThS. Phạm Thị Quỳnh Nga, ThS. Trần Thị Thái

  • Địa chỉ Toà soạn: Tầng 4, Tòa nhà Điều hành, Số 182 Lê Duẩn, phường Trường Vinh, tỉnh Nghệ An, Việt Nam
  • Điện thoại: (0238)3.856.700 | Hotline: 0973.856.700
  • Email: editors@vujs.vn
  • Website: https://vujs.vn

img