Bài báo trình bày kết quả thiết kế, chế tạo và đánh giá sơ bộ một mô hình trực quan, chi phí thấp mô phỏng nguyên lý hoạt động của nhà máy điện hạt nhân sử dụng lò phản ứng nước áp lực (PWR) bằng Arduino, nhằm hỗ trợ dạy học chủ đề “Hạt nhân nguyên tử” theo định hướng STEM. Mô hình mô phỏng các bộ phận và quá trình chính của nhà máy thông qua hệ thống đèn LED, động cơ/quạt, màn hình LCD và bộ điều khiển từ xa RF. Nghiên cứu kết hợp khảo sát thực trạng, chế tạo và kiểm tra vận hành mô hình, khảo sát phản hồi của học sinh, bài kiểm tra ngắn và lấy ý kiến người có chuyên môn. Kết quả khảo sát đầu vào cho thấy chỉ 6,67% người tham gia tự đánh giá hiểu rõ nguyên lý hoạt động của nhà máy điện hạt nhân, trong khi 82,86% chưa từng tiếp cận mô hình trực quan về nội dung này. Sau hoạt động dạy học, 46 học sinh đạt điểm trung bình 23,15/25 câu, tương đương 9,26/10 điểm. Phản hồi của học sinh và người có chuyên môn cho thấy mô hình được đánh giá tích cực về tính trực quan, khả năng hỗ trợ tiếp nhận kiến thức, tính sư phạm và mức độ phù hợp với giáo dục STEM.