Năng lực tính toán là một trong những năng lực đặc thù cần phát triển cho học sinh, được hình thành chủ yếu trong dạy học môn Toán và môn số môn học khác, trong đó có Hóa học. Việc phát triển năng lực tính toán có thể được thực hiện bằng nhiều biện pháp khác nhau. Một trong những biện pháp hữu hiệu là sử dụng bài tập trong dạy học hóa học. Nội dung bài báo trình bày quy trình xây dựng và sử dụng bài tập phần “Sulfur và hợp chất sulfur” nhằm phát triển năng lực tính toán cho học sinh trung học phổ thông.