1
|
Thực trạng lựa chọn phương pháp kiểm tra, đánh giá nhằm nâng cao chất lượng tự học cho học phần “Mạng máy tính”Dạy và học theo học chế tín chỉ trong các trường đại học hiện nay đã trở thành một phong trào không thể phủ nhận trong hệ thống giáo dục đại học Việt Nam. Theo quy định của học chế tín chỉ, việc đánh... Tác giả: Nguyễn Thị Dung, Nguyễn Lan Oanh, Nguyễn Thu Phương, Mai Văn Hoàn, Vũ Việt Dũng, Đỗ Đình Lực Từ khóa: Kiểm tra đánh giá quá trình tự học hiệu quả môn học chất lượng đào tạo
|
2
|
Một thuật toán hữu ích để khai thác tập hữu ích caoKhai thác tập hữu ích cao (High Utility Itemsets - HUIs) là việc tìm ra các tập mục thỏa mãn một ngưỡng độ hữu ích tối thiểu do người dùng xác định. Đã có nhiều thuật toán khai thác tập hữu ích cao... Tác giả: Nguyễn Thi Thanh Thủy Từ khóa: Khai thác tập phổ biến khai thác tập hữu ích cao cơ sở dữ liệu giao dịch
|
3
|
Nghiên cứu để xuất giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động cải tiến chất lượng chương trình đào tạo ở các cơ sở giáo dục đại học của Việt NamChương trình đào tạo (CTĐT) là yếu tố then chốt quyết định chất lượng đào tạo, đồng thời kiểm định chất lượng CTĐT cũng đã trở thành quy định bắt buộc trong các cơ sở giáo dục đại học ở Việt Nam hiện... Tác giả: Đinh Thị Nga, Hoàng Phan Hải Yến Từ khóa: Cải tiến chất lượng đảm bảo chất lượng chương trình đào tạo cơ sở giáo dục đại học.
|
4
|
Hiện trạng bệnh trên một số đối tượng cá nuôi ở Lào Cai năm 2022Nghiên cứu được thực hiện từ tháng 5 đến tháng 12 năm 2022 tại Lào Cai với tổng số 192 mẫu cá thu được trên các đối tượng là cá Chép, cá Trắm, cá Rô phi (nhóm cá nuôi truyền thống) và cá Hồi, cá Tầm... Tác giả: Lê Thị Mây, Nguyễn Duy Triệu, Nguyễn Thị Hạnh, Nguyễn Thị Nguyện, Phan Trọng Bình, Nguyễn Minh Quân, Đặng Thị Lụa, Trương Thị Thành Vinh, Nguyễn Thị Kim Chung, Trương Thị Mỹ Hạnh Từ khóa: Lào Cai vi khuẩn vi rút nấm cá nuôi truyền thống cá nuôi nước lạnh
|
5
|
Đánh giá định hướng nghề nghiệp của sinh viên ngành Dược năm cuối ở Trường Đại học Y khoa Vinh năm 2023.Kết quả khảo sát về định hướng nghề nghiệp của sinh viên ngành Dược học khóa D1A và D2A cho thấy đa số sinh viên muốn trở thành dược sĩ tư vấn tại nhà thuốc và trình dược viên. Yếu tố quyết định chính... Tác giả: Đặng Thị Vân Anh, Nguyễn Thị Minh Thúy Từ khóa: định hướng nghề nghiệp sinh viên năm cuối ngành Dược
|
6
|
Nghiên cứu xây dựng mô hình hệ thống điều khiển và giám sát môi trường cho vườn ươm cây chè tại Thái NguyênBài báo này tập trung nghiên cứu xây dựng một hệ thống giám sát và kiểm soát một số thông số môi trường dựa trên mạng kết nối vạn vật (Internet of Things - IoT) nhằm giúp người nông dân tăng sản lượng... Tác giả: Hoàng Văn Thực, Đoàn Thị Thanh Thảo Từ khóa: Hệ thống điều khiển IoT hệ thống giám sát IoT vườn ươm thông minh Thinkspeak mạng kết nối vạn vật
|
7
|
Hiện trạng công nghệ sản xuất giống và nuôi thương phẩm hàu Bồ Đào Nha (Crassostrea angulata) tại Việt NamHàu Bồ Đào Nha (Crassostrea angulata) là đối tượng nhuyễn thể nuôi có giá trị kinh tế cao do có tốc độ tăng trưởng nhanh, tỷ lệ sống (TLS) cao. Sự phát triển nhanh của nghề nuôi hàu Bồ Đào Nha cũng... Tác giả: Vũ Văn Sáng Từ khóa: Hàu Thái Bình Dương Crassostrea gigas sản xuất giống hiện trạng
|
8
|
Hội nhập quốc tế về văn hóa của Việt Nam trong hai thập niên đầu thế kỷ XXI
Trong hai thập kỷ đầu thế kỷ XXI, Việt Nam đã chủ động, tích cực hội nhập quốc tế trên tất cả các lĩnh vực, trong đó giao lưu, hợp tác và hội nhập quốc tế về văn hóa được xem là một điểm sáng. Quá... Tác giả: Nguyễn Anh Chương Từ khóa: Việt Nam văn hóa hội nhập
|
9
|
Thực trạng quản lý hoạt động phát triển năng lực chuyên môn cho giáo viên các trường tiểu học Thành phố Hồ Chí Minh đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông 2018Quản lý hoạt động phát triển năng lực chuyên môn cho giáo viên trường tiểu học là một trong những nhân tố đảm bảo thực hiện thành công Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018. Bài viết tập trung... Tác giả: Phan Thái Hiệp Từ khóa: Năng lực chuyên môn phát triển năng lực chuyên môn thực trạng quản lý hoạt động phát triển năng lực chuyên môn giáo viên tiểu học.
|
10
|
Nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ ở Trường Chính trị tỉnh Nghệ An đáp ứng yêu cầu trường chính trị chuẩn mức độ 1Thời gian qua, nhất là từ khi Ban Bí thư Trung ương Đảng ban hành Quy định số 09-QĐ/TW ngày 13-11-2018 về chức năng, nhiệm vụ, tổ chức bộ máy của trường chính trị cấp tỉnh, công tác trường chính trị... Tác giả: Phan Tiến Dũng, Nguyễn Như An Từ khóa: Đào tạo; bồi dưỡng; cán bộ; chất lượng; Trường chính trị.
|